Korak za budućnost – Četiri nedelje učenici su kroz konkretan program, timski rad i razmenu iskustava, razvijali znanja, veštine i ideje. Istraživali – kako unaprediti kvalitet obrazovanja i zaštitu životne sredine u svojim školama i sredinama u kojima žive.
Škola je realizovana u okviru projekta „Korak za budućnost“: Održiva nastava, osnaživanje i participacija“, a projekat finansira Evropska unija. Cilj je osnaživanje učenika i nastavnika da pokreću zelene promene u lokalnim zajednicama. Među učenicima i nastavnicima srednjih škola iz Bora, Pirota, Beograda, Kraljeva, Kragujevca, Leskovca, Lučana, Smederevske Palanke Novog Pazara, Paraćina, Futoga, Subotice , Šapca, Trstenika, Vršca, bili su i učenici Užičke gimnazije.
Škola u Mokroj Gori „Korak za budućnost“ podsetila je da živimo u vremenu kada klimatske promene, zagađenje i očuvanje prirodnih resursa predstavljaju velike izazove izazove. A koji traže zajedničko delovanje. A edukacija ima važnu ulogu u pripremi mladih da pravilno pristupe rešavanju ovih problema svetskog značaja. Evropska unija kroz ovaj projekat ulaže u pripremu učenika i nastavnika. Podstičući škole da postanu pokretači pozitivnih promena u svojim sredinama.
I očekivano, polaznici škola bavili su se temama održivog razvoja, klimatskih promena, zaštite prirode, obnovljivih izvora energije, cirkularne ekonomije. Kao i ljudskih prava, participacije učenika u rešavanju svih ovih problema.
Užički gimnazijalci predstavili svoje dosadašnje ekološke aktivnosti
Projekat je počeo sa realizacijom prošle godine. A ovog jula, tokom boravka u Mokroj Gori, učenici i nastavnici su pored sticanja znanja o temama iz ekologije, predstavili rezultate dosadašnjeg rada. Razmenili primere dobre prakse i izneli planove za narednu školsku godinu.
Užički gimnazijalci su predstavili svoje aktivnosti povezivanja učenika, škole i lokalne zajednice u očuvanju biodiverziteta i zaštiti životne sredine. Kako ističu, ova inicijativa doprinela je podizanju svesti građana o značaju očuvanja prirode. I pokazala da se zajedničkim radom mogu ostvariti pozitivne promene. Zbog čega može poslužiti kao inspiracija i drugim užičkim školama za sprovođenje sličnih aktivnosti.
Takođe, užički gimnazijalci su aktivno učestvovali u svim fazama realizacije, od terenskog rada i fotografisanja, do organizacije izložbe i promocije rezultata.
Značaj mokrogorske škole ekologije
Svi učesnici Letnje mokrogorske škole ističu njen poseban značaj. Škola je mesto susreta mladih iz različitih sredina. A tu je i jednomesečni boravak u ekološki očuvanoj sredini. U sredini koja je zbog svojih prirodnih resursa pre par godina poglašena za jedno od najlepših u svetu. Tako su učesnici škola imali priliku da istarže okolonu, pešače i razmene svoja ekološka znanja.
Mokrogorska škola je četvorogodošnji projekat koji realizuje Centar za obrazovne politike u saradnji sa tri partnerske organizacije:
- Udruženjem za ekološki marketing i promociju prirodnih vrednosti „Ekomar“ iz Kragujevca,
- Građanskom čitaonicom „Libergraf“ Užice i
- “Zelenom listom Srbije”.
Trajaće do 2029. uz finansijsku podršku Evropske unije. Tokom projekta škole će izrađivati i sprovoditi akcione planove za unapređenje školske kulture zaštite životne sredine, za čije sprovođenje je obezbeđena finansijsku podrška.
Time će škole biti u mogućnosti da sprovedu konkretne inicijative u lokalnim zajednicama njihovim aktivnim uključivanjem. Cilj projekta je i da doprinese razvoju podsticajnog okruženja za zaštitu životne.Odnosno učešćem svih činilaca lokalne zajednice u toj zaštiti.
Za još informacija, reportaža, pratite naš sajt i društvene mreže Facebook i Instagram!
